Categories: Thông tin

NGỮ VĂN LỚP 11; TÔI YÊU EM – A.Pu-skin (Trang 59 SGK lớp 11 tập 2)

* NỘI DUNG CẦN ĐẠT

1. Kiến thức

            – Cảm nhận một vẻ đẹp trong sáng của một tâm hồn Nga, một tâm hồn thơ.

– Nắm bắt được những đặc sắc nghệ thuật thơ cổ điển của P-skin: giản dị, tinh tế, hàm súc.

Trình bày những nét chính về tác giả?

  • Tìm ý trong tiểu dẫn SGK

“ Mặt trời thi ca Nga ” : Cuộc đời ngắn ngủi ( 37 năm ) ( đấu súng ), vương không ít những mối tình đơn phương éo le và tuyệt vọng à nguồn cảm hứng sáng tác .

?? Xđ bố cục?

Nguyên tác “ Tôi đã yêu em ” .

???Tại sao không dịch anh yêu em hoặc tôi yêu nàng (cô)? à Ý nghĩa nhan đề?

Ý nghĩa nhan đề: “Tôi yêu em”.

– Tình cảm vừa gần vừa xa, người đọc cảm nhận được khoảng cách tình yêu của ‘ tôi ” và “ em ” .- Vừa là lời từ giã tình yêu không hy vọng vừa giãi bày một tình yêu sôi sục, nồng nàn .

Bài “Ngài và anh, cô và em”.

Điệp khúc nào làm nổi bật cảm xúc chủ đạo của bài thơ?

Khổ 1.

Diễn biến tâm trạng, tình cảm của chủ thể trữ tình trong khổ 1 có sự chuyển biến  như thế nào?

Nhưng: sự kìm nén, dằn lòng, tự vượt mình, đấu tranh với mình.

Câu 3 – 4 như lời hứa, lời thề trang nghiêm, dứt khoát .- Không để em “ bận lòng ”, “ hồn em gợn bóng u hoài ” : tế nhị, quan ngại, nhẹ nhàng thay lời – điều mà bản thân mình không hề muốn. ( lí trí ) > 4 câu cuối.

Hai câu 5 -6 thể hiện tâm trạng gì của nhân vật trữ tình? Thử lý giải tâm trạng ấy ?

+ Âm thầm không hy vọng : lặng lẽ, kín kẽ trong tâm hồn, yêu đơn phương ( kìm nén, chịu đựng ) .+ Rụt rè : ngần ngại, ngượng nghịu nhưng dịu dàng êm ả, đáng yêu .+ Hậm hực, ghen : Sự giày vò, đau khổ, những yếu ớt, bất lực trong sâu thẳm tâm hồn .

Tại sao có thể nói 2 câu kết là bất ngờ, hàm chứa nhiều ý vị?

Cách đặt yếu tố khôn khéo của nhân vật tôi :+ Cách nói vun vào, khẳng định chắc chắn và tự tạo thời cơ để được em đáp lại tình yêu .+ Bộc lộ tình yêu chân thành, hùng vĩ : dành cho em tình yêu tuyệt vời nhất, chuẩn bị sẵn sàng hi sinh vì em, cầu mong em có được niềm hạnh phúc bên người thứ ba .

– Liên hệ bài thơ “Một chút tên tôi đối với nàng”.

– Nhận xét về tình yêu và con ng nhà thơ?

– Bê-lin-xki : bthơ “ tôn vinh phẩm giá của con người với tư cách là CON NGƯỜI ”. Thơ P thường không trang sức đẹp tỏa nắng rực rỡ cầu kì, vẻ ngọc của những bài thơ sáng lên hầu hết ở khuynh hướng vươn tới cái cao quý trong tâm hồn và tư tưởng .

       * Hệ thống kiến thức

– Bài thơ gợi em những suy nghĩ gì về ty?

– Bài thơ thấm đượm nỗi buồn trong sáng của một tâm hồn yêu đương chân thành, mãnh liệt, nhân hậu, vị tha dẫu mối tình vô vọng. Thơ tình P biểu lộ thái độ nâng niu, nhân hậu, vị tha, hùng vĩ khi chia biệt .

à Kĩ năng xác định giá trị.

2. Kĩ năng

– Đọc-hiểu VB theo đặc trưng thể loại- Phân tích theo những đặc trưng cơ bản của thơ : cảm hứng nghệ thuật và thẩm mỹ, hình ảnh, ngôn từ .- Tự nhận thức : một tình yêu đơn phương nhưng nồng nàn, chân thành và hùng vĩ .

3. Thái độ: hướng đến tình yêu trong sáng, chân thành, cao thượng.

I) GIỚI THIỆU

1. Tác giả: Puskin (1799-1837)

– Xuất thân, quyền lực : Sinh tại Maxcova trong mái ấm gia đình dòng dõi quý tộc truyền kiếp và có truyền thống lịch sử văn chương .- Tài năng văn chương bẩm sinh – hiện tượng kỳ lạ kì diệu của VH Nga và TG.Vai trò, vị trí : mở màn, đặt nền móng cho văn học hiện thực Nga thế kỉ XIX.- ND : biểu lộ tuyệt đẹp tâm hồn nhân dân Nga khao khát tự do và tình yêu, góp thêm phần kiến thiết xây dựng và tăng trưởng ngôn từ Nga .- Sự nghiệp sáng tác : Trên 800 bài thơ trữ tình và một số ít thể loại khác .-> Xứng đáng là “ Mặt trời của thi ca Nga ” .

2. Tác phẩm

– Là một trong bài thơ tình nổi tiếng của Puskin và hay nhất quốc tế .- Được khơi nguồn từ mối tình đơn phương của nhà thơ với Ô-lê-nhi-na .- Thể thơ : thơ truyền thống cuội nguồn của dân tộc bản địa Nga ( Iam-bơ ) .- Bài thơ không tên, nhan đề do người dịch đặt .

II. ĐọC – HIểU VĂN BảN

1. Lời giã biệt và giãi bày một tình yêu vô vọng (Khổ 1)

– Hình ảnh : “ Ngọn lửa tình ” : nồng nàn, cháy bỏng không tàn lụi mà bùng lên mạnh hơn -> Ty say đắm, mãnh liệt, biết là đơn phương nhưng vẫn yêu .- “ Nhưng ” : xích míc giữa tình cảm và lí trí : Tình yêu vẫn hướng về em mãnh liệt > một tình yêu hùng vĩ, vị tha, giàu đức hi sinh, tôn trọng tự do lựa chọn tình cảm của người mình yêu .

2. Lời cầu nguyện cho người mình yêu (khổ 2)

– Một ty với nhiều cung bậc : lúc ngần ngại, khi hậm hực vì hờn ghen, chân thành, say đắm nhưng tỉnh táo, biết là vô vọng .- Ứng xử một cách hùng vĩ. : “ Cầu …. yêu em ” :+ “ Tôi ” đã vượt lên sự ích kỉ thường tình .+ Đồng thời cũng ẩn chút tự tin, tự tôn ( hoàn toàn có thể chẳng ai khác nữa ngoài tôi yêu em chân thành, đằm thắm đến thế ) .=> Nhân cách cao đẹp của nhà thơ .

III. TỔNG KẾT

            1. Nội dung:

Dù trong thực trạng và tình yêu thế nào, con người phảo sống chân thành, mãnh liệt, hùng vĩ, vị tha .

2. Nghệ thuật:

– Ngôn ngữ thơ đơn giản và giản dị, trong sáng, hàm súc

– Giọng điệu thơ chân thực, sinh động, lúc phân vân, ngập ngừng; khi kiên quyết, day dứt.

HẾT

– Chuẩn bị Bài “Người trong bao”

GV: TRẦN THỊ ÁNH TUYẾT

Source: https://expgg.vn
Category: Thông tin

Recent Posts

Bảng xếp hạng Anime mùa hè 2022 – phần 7

Bảng xếp hạng Anime được xem nhiều nhất tuần của mùa hè. Bảng xếp hạng…

1 năm ago

Manga The Witch and the Beast được chuyển thể thành Anime

Theo thông báo của biên tập viên của manga là Shiraki trên Twitter Manga The…

1 năm ago

Tensei Shitara Slime Datta Ken chuẩn bị có bản điện ảnh

Vừa qua, dàn nhân lực chính thức cho bộ anime điện ảnh Tensei Shitara Slime…

1 năm ago

Anime One Punch Man công bố ra phần 3

Anime One Punch Man đã xác nhận ra phần 3, với thông báo sắp ra…

1 năm ago

Cẩm nang ĐTCL: Đội hình Bang Hội – Luyện Rồng

Nếu đã quá nhàm chán với các đội hình meta hiện tại thì cùng đổi…

1 năm ago

Anime EDENS ZERO chuẩn bị ra mắt phần 2

Vào hôm thứ tư vừa qua, Twitter chính thức cho anime Edens Zero đã xác…

1 năm ago